Na aula de Historia fizemos atividade e uma apresentação .
Apresentamos sobre :
O Principe - Lucas , Rodrigo e Mateus silva
O Elogio da loucura - Gabrielle Barbosa , Luana e Adla
Vtopia - Raquel e Gabrielle Rastelly - Naoo apresentaram
Falamos sobre as revoltas protestantes .
* Na Alemanha , com luteiro
=> Luteiro critica a igreja e tem apoio da nobreza para sua luta .
* Na suiça com joao calvino.
=> Joao calvino tem o apoio da burguesia que não queria a igreja mandando no comercio .
* Na Inglaterra , o Rei X Papa
=> O Rei queria o divorcio e o papa ñ aceitava , pos isso teve a separação da igreja , formando a igreja anglicana .
Atividade em sala
1- cite uma semelhança e uma diferença entre o luteranismo e o calvinismo .
Semelhança - Eles acreditavam que a fé salva .
Diferença - Diferença de Luteiro ' calvinismo acreditava na preolestinação absoluta .
2- Que relaçao se pode estabelecer entre protestantismo e alfabetização .
Martinhoo lutero com 18 anos conseguiu entra na universidade de Erfart para estuda ' Direitos ' e assim ele defendia todos e todas e vivia a preocupação com a biblia que dizia sobre a contribuição das alfabetização com os grupos .
isso kis dizer para ele ajudar akeles ki nesse sita e num a si proprio pos estudando direitos ele ia reina a ajuda aos ki precisa . e educa akeles ki nunca foram educados .
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segunda-feira, 13 de junho de 2011
quarta-feira, 8 de junho de 2011
Aula de Ingles ( Ingles )
Na aula de ingles aprendemos e fizemos uma atividade de classe .. onde todos fizeram ...
1-Responda :
a- Carla __Quebra__Every things .
b - My GrandMother_lering__Swets to me .
c- Mr . Jones always _catch__bio feslves .
d- Diana is __do___ axercises eerday .
e-Bill likes_leuild__ houses .
f- gwen _get__ a presente .
g- grea __gire__ house to your more .
2- Faça a ligação das palavras .
a- brige ( B) VESTIDO
b-dress (C) CASA
c-house (A)PONTE
d-Ling Tining (D)RAIO
3-SO RESPOSTA :
A- and
B- this
C- that
D-and
1-Responda :
a- Carla __Quebra__Every things .
b - My GrandMother_lering__Swets to me .
c- Mr . Jones always _catch__bio feslves .
d- Diana is __do___ axercises eerday .
e-Bill likes_leuild__ houses .
f- gwen _get__ a presente .
g- grea __gire__ house to your more .
2- Faça a ligação das palavras .
a- brige ( B) VESTIDO
b-dress (C) CASA
c-house (A)PONTE
d-Ling Tining (D)RAIO
3-SO RESPOSTA :
A- and
B- this
C- that
D-and
Acentuação das Paroxitonas ( Portugues )
Na aula de portugues aprendemos sobre as paroxitonas .. e os seus acentos ...
ai temos um exemplo da aula de hoje :
Oxitonas - Quando a silaba tonica esta na ultima silaba .
Paroxitona- Esta na penultima. Quando a tonicidade , esta na antepenutima silaba .
Responda :
1 - (Gru)po , Ecolo(gis)ta , Es(ta)dos Unidos , (Ga)ses , Car(bo)no , Combus(ti)vel .
Sao paroxitonas que apresenta tonicidade de penultima silaba .
2- Segundo quadro .
3-Ponhe sinal nas palavras .
São Paulo - Couve - Mágoa - Histôria - Água - Cenoura - Cáries - sonolência - Dficiência - Publicitários .
ai temos um exemplo da aula de hoje :
Oxitonas - Quando a silaba tonica esta na ultima silaba .
Paroxitona- Esta na penultima. Quando a tonicidade , esta na antepenutima silaba .
Responda :
1 - (Gru)po , Ecolo(gis)ta , Es(ta)dos Unidos , (Ga)ses , Car(bo)no , Combus(ti)vel .
Sao paroxitonas que apresenta tonicidade de penultima silaba .
2- Segundo quadro .
3-Ponhe sinal nas palavras .
São Paulo - Couve - Mágoa - Histôria - Água - Cenoura - Cáries - sonolência - Dficiência - Publicitários .
terça-feira, 7 de junho de 2011
' Compasso ' ( Musica )
Na notação musical , um compasso e uma forma de duividir
quantidade em grupo os sons de uma composição musical,
com base em pulsos e repousos.
Formula de compasso , o denominador indica em quantas partes
de uma SEMIBREVE deve ser divididas para obtermos uma unidade
de tempo .( Na Anotação atual, a semibreve e a medida com maior
duração possivel para ser atribuida a um tempo , sendo ela tomada
como referencia para as demais durações ).
DÓ – RÉ – MI – FÁ – SOL – LÁ – SI
quantidade em grupo os sons de uma composição musical,
com base em pulsos e repousos.
Formula de compasso , o denominador indica em quantas partes
de uma SEMIBREVE deve ser divididas para obtermos uma unidade
de tempo .( Na Anotação atual, a semibreve e a medida com maior
duração possivel para ser atribuida a um tempo , sendo ela tomada
como referencia para as demais durações ).
DÓ – RÉ – MI – FÁ – SOL – LÁ – SI
Os Recursos Naturais Brasileiros e o Industrialização ( GEOGRAFIA )
__ A Base ecologica do relevo brasileiro , nos oferecem diversos recursos minerais Ex -> Ferro , Manganês , Ouro ...
__ Qual a importancia das bacia Seolimentares ?
__ Qual a origem do Petroleo ?
O Petroleo e originado de sedimentos de animais e vagetais e que ao longo
de milhoes de anos foram soterrados e submetido a levadas temperaturas
uma vez que foram compartados dando origem ao que conhecemos como
petroleo ou idrocarconita .
__ Qual a importancia das bacia Seolimentares ?
__ Qual a origem do Petroleo ?
O Petroleo e originado de sedimentos de animais e vagetais e que ao longo
de milhoes de anos foram soterrados e submetido a levadas temperaturas
uma vez que foram compartados dando origem ao que conhecemos como
petroleo ou idrocarconita .
segunda-feira, 6 de junho de 2011
Grupos musicais ( Musica )
Na aula de musica se dividimos em 3 grupos ..
Reggae e Mpb
Pop e Rock e etc ...
Vamos falar um pouco sobre esses gruposs ...
Reggae = Reggae é um gênero musical desenvolvido originalmente na Jamaica do fim da decada de 1960 Embora por vezes seja usado num sentido mais amplo para se referir à maior parte dos tipos de musica jamaicana, o termo reggae indica mais especificamente um tipo particular de música que se originou do desenvolvimento do ska e do rocksteady.
Mpb = A Música Popular Brasileira (mais conhecida como MPB) é um gênero musical brasileiro , . Apreciado principalmente pelas classes médias urbanas do Brasil , a MPB surgiu a partir de 1966, com a segunda geração da Bossa Nova. Na prática, a sigla MPB anunciou uma fusão de dois movimentos musicais até então divergentes, a Bossa Nova e o engajamento folclórico dos Centros Populares de Cultural Uniao Nacional dos Estudantes , os primeiros defendendo a sofisticação musical e os segundos, a fidelidade à música de raiz brasileira. Seus propósitos se misturaram e, com o golpe de 1964, os dois movimentos se tornaram uma frente ampla cultural contra o regime militar, adotando a sigla MPB na sua bandeira de luta.
Pop = Música pop (abreviatura da palavra Popular) é um gênero musical que não apresenta um ritmo específico, mas um sistema de valores que envolve espetáculo no palco, moda visual e empatia entre o público juvenil. É um tipo de música que alcança um alto número de vendas e/ou execuções. A música pop tem como marca a apreciação por parte de todo tipo de público. Os artistas que se dedicam a compor canções no estilo pop têm como principal objetivo a sua audiência e o seu sucesso comercial, muitas vezes cantando em diversos gêneros musicais.
Rock = Rock é um termo abrangente que define o gênero musical popular que se desenvolveu durante e após a decada de 1950. Suas raízes se encontram no rock and roll e no rockabilly que emergiu e se definiu nos Estados Unidos da America no final dos anos quarenta e início dos cinquanta, que evoluiu do blue, da musica country e do rhythm and roll, entre outras influências musicais que ainda incluem o folk, o jazz e a musica classica. Todas estas influências combinadas em uma simples estrutura musical baseada no blues que era "rápida, dançável e pegajosa"
Reggae e Mpb
Pop e Rock e etc ...
Vamos falar um pouco sobre esses gruposs ...
Reggae = Reggae é um gênero musical desenvolvido originalmente na Jamaica do fim da decada de 1960 Embora por vezes seja usado num sentido mais amplo para se referir à maior parte dos tipos de musica jamaicana, o termo reggae indica mais especificamente um tipo particular de música que se originou do desenvolvimento do ska e do rocksteady.
Mpb = A Música Popular Brasileira (mais conhecida como MPB) é um gênero musical brasileiro , . Apreciado principalmente pelas classes médias urbanas do Brasil , a MPB surgiu a partir de 1966, com a segunda geração da Bossa Nova. Na prática, a sigla MPB anunciou uma fusão de dois movimentos musicais até então divergentes, a Bossa Nova e o engajamento folclórico dos Centros Populares de Cultural Uniao Nacional dos Estudantes , os primeiros defendendo a sofisticação musical e os segundos, a fidelidade à música de raiz brasileira. Seus propósitos se misturaram e, com o golpe de 1964, os dois movimentos se tornaram uma frente ampla cultural contra o regime militar, adotando a sigla MPB na sua bandeira de luta.
Pop = Música pop (abreviatura da palavra Popular) é um gênero musical que não apresenta um ritmo específico, mas um sistema de valores que envolve espetáculo no palco, moda visual e empatia entre o público juvenil. É um tipo de música que alcança um alto número de vendas e/ou execuções. A música pop tem como marca a apreciação por parte de todo tipo de público. Os artistas que se dedicam a compor canções no estilo pop têm como principal objetivo a sua audiência e o seu sucesso comercial, muitas vezes cantando em diversos gêneros musicais.
Rock = Rock é um termo abrangente que define o gênero musical popular que se desenvolveu durante e após a decada de 1950. Suas raízes se encontram no rock and roll e no rockabilly que emergiu e se definiu nos Estados Unidos da America no final dos anos quarenta e início dos cinquanta, que evoluiu do blue, da musica country e do rhythm and roll, entre outras influências musicais que ainda incluem o folk, o jazz e a musica classica. Todas estas influências combinadas em uma simples estrutura musical baseada no blues que era "rápida, dançável e pegajosa"
Apresentação ( Historia )
Na aula de Historia eu raquel e amanda apresentamos um trabalho sobre Cruzadas ..
vamos aprender um pouco sobre essas cruzadass :
Chama-se cruzada a qualquer um dos Movimentos militares de inspiração cristã que partiram daEuropa ocidental em direção à Terra Santa (nome pelo qual os cristãos denominavam a Palestina) e à cidade de Jerusalem com o intuito de conquistá-las, ocupá-las e mantê-las sob domínio cristão. Estes movimentos estenderam-se entre os séculos XI e XIII, época em que a Palestina estava sob controle dos turcos muçulmanos. No medio oriente, as cruzadas foram chamadas de invasões francas, já que os povos locais viam estes movimentos armados como invasões e por que a maioria dos cruzados vinha dos territórios do antigo Imperio Caroligio e se auto-denominavam francos.
vamos aprender um pouco sobre essas cruzadass :
Chama-se cruzada a qualquer um dos Movimentos militares de inspiração cristã que partiram daEuropa ocidental em direção à Terra Santa (nome pelo qual os cristãos denominavam a Palestina) e à cidade de Jerusalem com o intuito de conquistá-las, ocupá-las e mantê-las sob domínio cristão. Estes movimentos estenderam-se entre os séculos XI e XIII, época em que a Palestina estava sob controle dos turcos muçulmanos. No medio oriente, as cruzadas foram chamadas de invasões francas, já que os povos locais viam estes movimentos armados como invasões e por que a maioria dos cruzados vinha dos territórios do antigo Imperio Caroligio e se auto-denominavam francos.
Equações ( Matematica )
Na aula de matematica nos aprendemos sobre equaçoes sabemos que equação esta em todo lugar .. ai vai um EXEMPLO :
1 equação -3 (x+1) = 9+2 (x-1)
2 equação 4 - (3x+6) = 2x/3 (fraçao) -3 (2x-1) +2
e só mais 2 perguntas como calcula valor desconhecido em um triangulo??? Tipo em uma ponta ta x+30 na outra ponta ta x+20 e na outra x+10... como calcula????
A primeira equação:
-3 (x+1) = 9+2 (x-1)
-3x -3 = 9 +2x -2
-3x -3 = 7 +2x
-3 -7 = 5x
-10 = 5x
-2 = x
x= -2
2 equação:
4-(3x+6) = 2x/3 - 3(2x-1)+2
4 -3x -6 = 2x/3 -6x +3 +2
-2 -3x +6x = 2x/3 +5
3x -2x/3 = 7
9x/3 -2x/3 = 21/3
9x -2x = 21
7x = 21
X = 3
Agora em relação a sua dúvida:
O triângulo tem 3 lados e 3 ângulos. Regra básica: A soma de TODOS os ângulos de QUALQUER triangulo é igual a 180 graus.
isso e um exemplo de equação .. porisso a equaçãoesta em todo lugar ..
obrigadinho xau xau
1 equação -3 (x+1) = 9+2 (x-1)
2 equação 4 - (3x+6) = 2x/3 (fraçao) -3 (2x-1) +2
e só mais 2 perguntas como calcula valor desconhecido em um triangulo??? Tipo em uma ponta ta x+30 na outra ponta ta x+20 e na outra x+10... como calcula????
A primeira equação:
-3 (x+1) = 9+2 (x-1)
-3x -3 = 9 +2x -2
-3x -3 = 7 +2x
-3 -7 = 5x
-10 = 5x
-2 = x
x= -2
2 equação:
4-(3x+6) = 2x/3 - 3(2x-1)+2
4 -3x -6 = 2x/3 -6x +3 +2
-2 -3x +6x = 2x/3 +5
3x -2x/3 = 7
9x/3 -2x/3 = 21/3
9x -2x = 21
7x = 21
X = 3
Agora em relação a sua dúvida:
O triângulo tem 3 lados e 3 ângulos. Regra básica: A soma de TODOS os ângulos de QUALQUER triangulo é igual a 180 graus.
isso e um exemplo de equação .. porisso a equaçãoesta em todo lugar ..
obrigadinho xau xau
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